본 연구는 교원의 학교의 행정 업무 부담을 줄이고 교육 활동에 전념할 수 있도록 
대형 멀티모달 모델(Large Multimodal Models, 이하 ‘LMMs’)를 활용‧적용하여 
교원의 업무부담을 경감하는 방안을 모색하는 데 그 목적이 있다. 

본 연구는 인공지능 기술, 특히 LMMs를 활용하여 교원의 업무부담을 경감하기 위해 
행정 업무를 자동화하기 위한 모델을 설계하고 실증을 통해 다각적인 시사점과 향후 과제를 제시하였다. 
이를 위한 주요 내용은 다음과 같다. 학교 교원의 주요 업무를 토대로 LMMs 적용‧연계 가능한 업무 유형과 적용 가능성 분석, 
LMMs 적용 가능성 도출, LMMs 적용 프로토타입 개발 및 현장 파일럿 실증, 그리고 미래 교육 시나리오 작성 및 정책적 제언 등이다. 

교원의 업무부담 경감을 위해 구체적으로 다음의 내용과 범위를 목표로 수행되었다. 
첫째, 교원의 업무부담 경감이 가능한 학교 현장의 업무 유형 분석하고 LMMs 기술 적용 등 연계 방안을 도출한다. 
둘째, LMMs 적용을 위한 프로토타입을 개발하고 현장의 파일럿 적용을 통해 교원의 업무부담 경감에의 적용 가능성과 실효성을 분석한다. 
셋째, LMMs 활용이 일상화된 미래 환경에서 교원의 업무 경감을 위한 시나리오와 시사점을 도출하고 
향후 과제를 위한 제언을 도출하였다. 
 
본 연구에서는 교원의 행정 업무부담을 경감하는 데 LMMs의 실질적으로 적용 가능한 방안을 현장 실증을 통해 확인하였으며, 
보다 정교한 LMMs 적용 실증 설계를 위해 프로토타입의 고도화와 확장성을 제고하는 방향이 모색될 필요가 있다. 
향후 더욱 고도화된 LMMs 기술을 활용하여 교원의 행정업무 지원과 교육적 혜택을 극대화하기 위해 
교육 현장의 생태계 내에서 기술 활용의 맥락을 제고하는 노력이 필요하다. 
학교 현장에서의 LMMs 활용은 앞으로 더욱 활발해질 것이며 데이터 보안과 윤리적 문제를 고려한 LMMs 활용에의 시사점과 과제를 제시하였다.  

Ⅰ. 서론  
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. LMMs 적용을 위한 프로토타입 설계 및 개발
Ⅴ. 미래 환경의 교원 업무부담 경감 시나리오
   1. 생활기록부 수정 용이화  
   2. 평가 기록 누적 및 공유   
   3. 평가 기록 디지털화 및 자동화  
   4. 학교생활기록부 검토 자동화  
   5. LMS 관련 학생 계정 관리 조력   
   6. 감정 분석을 통한 상담 자동 추천  
   7. 고교학점제 대비 교육과정 운영   
   8. 공문게시판에서 체험학습 추천  
   9. 교육과정 작성 지원  
   10. 나이스에의 상담 기록 자동 저장 및 요약  
   11. 디지털 기기 관리 및 운영 조력 
   12. 생활지도 결과 기록, 정리, 안내 및 방안 추천  
   13. 수기 신청서 결과 수합 보조
   14. 연수 정보 공유, 신청, 보고 체계의 일원화
   15. 공문 검색 기능 개선  
   16. 공문 작성 보조  
   17. 시설 및 자원의 관리, 보고 페이지 생성  
   18. 업무 인수 인계 자료 제작   
   19. 프로세스형 업무 지원  
   20. 학부모 상담 대응 시스템
Ⅵ. 결론 및 제언

참고 문헌  
영문초록(ABSTRACT)  
부록: 프로토타입 실증 설문지(별첨)

 ✅ 연구책임자: 임 걸
 ✅ 공동연구자: 한준구, 엄주홍, 김민영, 박선아
 ✅ 과제책임자: 정광훈, 최미애