요약

I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
가. 연구 필요성
나. 연구 목적
2. 연구내용, 범위 및 방법
가. 연구 내용 및 범위
나. 연구 방법 및 절차
다. 성과분석 모형
라. 평가의 한계

II. 대학원격교육지원센터 사업
1. UDEC 사업 추진 배경 및 목적
가. 사업 기획 과정
나. 사업 배경 및 목적
다. 사업 비전 및 목표
라. 사업 추진체계 및 역할
2. UDEC 사업 운영 범위
가. 중앙 대학원격교육지원센터(중앙센터)운영
나. 권역별 대학원격교육지원센터(권역센터) 구축·운영
다. 권역센터 평가 및 운영 지원
라. 성과관리
마. 사업비 배정 

III. 대학원격교육지원센터사업 성과 분석 결과
1. 중앙센터(KERIS)의 사업 성과 결과
가. 사업추진 방향
나. 예산지원
다. 위원회, 협의회 구성 및 컨설팅 운영
라. 원격교육 활성화 및 혁신 지원
마. 정책연구 수행
바. 교육부, 중앙센터 사업운영 성과에 대한 시사점
2. 10개 권역센터의 사업 성과 분석 결과
가. 비전 및 목표
나. 예산 편성 및 집행
다. 추진체계 및 협의회
라. 학습관리 시스템(LMS)
마. 콘텐츠 개발 및 제작 인프라
바. 콘텐츠 개발 및 운영
사. 원격교육 혁신활동
아. 권역 자율성과지표
자. 기타 성과
3. 우수사례
가. 권역의 LMS 통합 운영
나. 콘텐츠 공동 운영
4. 대학원격교육지원사업 종합 분석
가. 적절성
나. 효율성
다. 효과성
라. 지속가능성 및 영향력

IV. 결론 및 제언
1. 연구결과 요약
2. 대학원격교육지원센터 사업의 성과 확산을 위한 제언
3. 후속 과제 제언

참고문헌

Abstract

✅ 연구책임자: 홍효정(국립한국해양대학교)
✅ 공동연구자: 조은순(목원대학교), 이재경(숙명여자대학교), 홍주연(제주대학교)
✅ 연구조원: 손정은(광운대학교), 설세희(국립한국해양대학교)