수행형 기반 디지털 리터러시 검사의 문제풀이 패턴에 따른 학습자 유형 분석

• 출판번호

  RM 2025-09

• 저자

  한국교육학술정보원

• 발행년도

  2025

• 키워드

  디지털;리터러시;디지털리터리서;문제풀이;학습

• 담당부서

  디지털교육기획부

• 원문보기(파일)

  0428_수행형 기반 검사의 문제풀이 패턴에 따른 학습자 유형 분석-f.pdf  다운로드