목차
Ⅰ. 서론 - 1
1. 추진 필요성 및 목적 - 1
2. 추진 내용 - 3
Ⅱ. 생성형 AI의 이해 - 4
1. 생성형 AI란? - 4
2. 생성형 AI 기술의 특장점 - 8
3. 기존 AI와 생성형 AI의 차이점 - 10
Ⅲ. 국내·외 학교 현장 생성형 AI 활용 동향 - 12
1. 생성형 AI의 교육적 활용 국내·외 동향 - 12
2. 생성형 AI의 교육적 활용 사례 - 16
3. 생성형 AI의 교육적 활용 금지 사례 - 23
Ⅳ. 생성형 AI 현장 도입 시 고려 사항 - 27
1. 인공지능 활용 지원 체제 구축 - 27
2. 활용 효과 및 활용 확장 가능성 탐색 - 32
3. 생성형 AI 활용 부작용 및 대응책 - 36
4. 챗GPT 등 소프트웨어 활용과 연구 윤리 그리고 인용 방법 - 45
Ⅴ. 결론 및 제안 - 50
참고문헌 - 52
부록 다양한 생성형 AI 소개 - 55
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저자소개
✅ 연구·집필진
- 박남기 교수(광주교육대학교)
- 마대성 교수(광주교육대학교)
- 신종우 교수(신한대학교)
✅ 기획·검토
- 최미애 부장(한국교육학술정보원)
- 최효재 선임연구원(한국교육학술정보원)
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