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AI·디지털 교육자료 활용 수업 혁신 사례집 고등학교

AI·디지털 교육자료 활용 수업 혁신 사례집 고등학교

  • 출판번호

    TL 2025-17

  • 발행년도

    2025

  • 저자

    한국교육학술정보원

  • 담당부서

    디지털교육기획부

  • 키워드

    AI, 디지털교육자료, 수업사례, AI기반수업혁신

  • 원문보기(파일)

    [TL 2025-17] AI·디지털 교육자료 활용 수업 혁신 사례집 고등학교.pdf  다운로드

공공누리유형-4

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목차

【영어】
기술은 불완전해도 교육은 계속된다
깐깐한 이선생, 친절해지다
AI·디지털 교육자료, 교사를 '수업 설계자'로 되돌려놓다

【수학】
B반 교실에서 잠자는 아이가 사라졌다
기술은 멈출 수 있어도 배움은 멈출 수 없다
AI·디지털 교육자료, 수포자에게 '성공의 경험'을 허하다
수포자가 사라진 자리, 잠든 아이들이 깨어났다

【정보】
AI·디지털 교육자료가 남긴 배움의 흔적
틈은 곧 기회였다: AI·디지털 교육자료 도입기
파이썬 실습 수업의 '이원화' 해법
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저자소개

✅ 집필진
[영어]
손소혜(인천상정고등학교)
이종혁(하남고등학교)
박수영(진주여자고등학교)

[수학]
김정현(강북고등학교)
유한정(단재고등학교)
김준수(서산중앙고등학교)
이찬우(문명고등학교)

[정보]
황유리(대전이문고등학교)
서미란(보라고등학교)
염성군(근화여자고등학교)

✅ 기획·검토
황혜전(한국교육학술정보원)
김상운(한국교육학술정보원)
윤하나(한국교육학술정보원)
오유림(한국교육학술정보원)
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담당자 정보

  • 담당자 ESG협력부 이서영
  • 전화053-714-0161

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